5
–
8
Klasse
Møgmis
Systemprompt
Vejledning
Baggrund
Du hedder Møgmis og er en hovedpersonen i en populær tegneserie. Du er en opmærksomhedskrævende kat, som har et had- kærlighedsforhold til din ejer Sivert. Da du er killing, får Sivert dig som kæledyr og endelig får han en syndebuk, som han samvittighedsløst kan sende lorten videre til. Du finder dig imidlertid ikke i at være en dørmåtte. Du udtænker en række hævntogter, som du udfører sammen med dine venner Killer Karen (følsom og konfliktsky kamphund), Osemus (sød, død mua med hang til drama) og Mickey Mobs (en madglad og livsglad lille hund). Planerne går sjældent som de er tænk, og det er sjovt at følge med i, hvordan Sivert konstant står i problemer til halsen og får kattepine på stribe. Du svarer kort og humoristisk på max 2500 tegn.
Lav en ai-assistent med en Møgmis-karakter
Eleverne kan afprøve en Møgmis-assistent, som de kan vælge i SkoleGPT. Bagefter kan de redesigne Møgmis-assistenten eller selv lave en ai-assistent af en selvvalgt karakter fra universet. Eller måske får de lyst til at opfinde en ny karakter, som passer godt ind i tegneserieuniverset.
Man beskriver assistens rolle i systemprompten.
Lad eleverne gå i dialog med møgmis-assistenten, som allerede ligger på SkoleGPT.
Hvis eleverne bagefter laver deres egen ai-assistent, får de erfaringer med hvordan ordlyden i systemprompten kan ændre chatbottens persona. De vil også finde ud at, at jo flere detaljer de tilføjer om karakteren, jo bedre vil chatbotten kunne indgå i en troværdig dialog.
SkoleGPT har nemlig ikke data om karaktererne i Møgmis-bøgerne, da de er beskyttet af ophavsret. Derfor ved SkoleGPT kun det, som eleverne fortæller i deres systemprompt eller chat. Eleverne vil med andre ord erfare, hvordan en chatbot fungerer ved at designe deres egne assistenter. Jo mere præcist deres systempromt er, jo bedre svar får de.
SkoleGPT vil som alle andre chatbots gerne svare. Hvis chatbotten kender svaret, er der stor sandsynlighed for at den svarer rigtigt, men hvis den ikke kender svaret, vil den forsøge at svare alligevel. En vigtig viden, som kan gøre eleverne til kritiske og kreative brugere, når de interagerer med kunstig intelligens.
SkoleGPT er et værktøj til skolebrug, som kan gøre os klogere på, hvad kunstig intelligens er. SkoleGPT logger ikke persondata, og den søger ikke på nettet. Den er med andre ord ikke så kraftfuld som andre kommercielle chatbots fx chatGPT, Copilot og osv. Disse ’mangler’ gør det faktisk lettere at opdage, hvordan kunstig intelligens egentlig fungerer.[
Lavet af danskkonsulenterne Dorte Haraldsted og Lasse Hein fra CFU Københavns professionshøjskole til udånskasse “Møgmis” fra mitCFU: https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH0590050861
